高等教育ゲームベースの学習市場調査レポート

レポート詳細

  • 出版日 2019年10月25日
  • 144 PAGES
  • レポートコード: GMM349881

GMMを選ぶ理由

  • 米国、EU、日本、インド、中国、中東、およびアフリカに独立した研究チームがあり、全員に5年以上の経験があります。
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日本高等教育ゲームベースの学習市場が主要地域の企業別、タイプ別およびエンドユーザー別にセグメント化された専門調査レポート：2014年-2026年

当レポートは、日本の高等教育ゲームベースの学習市場に関する市場動向、推進要因、および阻害について概説しました。北海道、東北、関東、中部、近畿、中国、四国、九州の地域別市場の詳細も提供しています。当レポートは、日本の高等教育ゲームベースの学習市場におけるタイプとアプリケーションを詳細に分析します。高等教育ゲームベースの学習業界で採用されている主要な成長戦略とともに、主要参入者の詳細な分析、PESTおよびSWOT分析も含まれています。要するに、当レポートは業界の発展と特徴の包括的なビューを提供しています。

企業別：

  • Innovative Dutch

  • McGraw-Hill Education

  • LearningWare

  • Designing Digitally

  • Totem Learning

  • PlayGen

  • Toolwire

  • Forio

  • Lumos Labs

  • Triseum


タイプ別：

  • Cognitive Ability-Based Game-Based Learning

  • Language Learning-Related Game-Based Learning

  • Stem-Based Game-Based Learning


エンドユーザー別：

  • Educational Institutions

  • Universities

  • Training Organizations

  • Others


地域別：

  • 北海道

  • 東北

  • 関東

  • 中部

  • 近畿

  • 中国

  • 四国

  • 九州

目次

1 レポート概要

  • 1.1 製品定義と範囲

  • 1.2 高等教育ゲームベースの学習市場のPEST（政治、経済、社会、技術）分析

  • 1.3 市場セグメント‐タイプ別

    • 1.3.2 日本の高等教育ゲームベースの学習Cognitive Ability-Based Game-Based Learning市場規模および成長率：2014年-2026年

    • 1.3.3 日本の高等教育ゲームベースの学習Language Learning-Related Game-Based Learning市場規模および成長率：2014年-2026年

    • 1.3.4 日本の高等教育ゲームベースの学習Stem-Based Game-Based Learning市場規模および成長率：2014年-2026年

  • 1.4 市場セグメント‐用途別

    • 1.4.1 日本の高等教育ゲームベースの学習Educational Institutionsの市場規模および成長率：2014年-2026年

    • 1.4.2 日本の高等教育ゲームベースの学習Universitiesの市場規模および成長率：2014年-2026年

    • 1.4.3 日本の高等教育ゲームベースの学習Training Organizationsの市場規模および成長率：2014年-2026年

    • 1.4.4 日本の高等教育ゲームベースの学習Othersの市場規模および成長率：2014年-2026年

  • 1.5 市場セグメント‐地域別

    • 1.5.1 北海道高等教育ゲームベースの学習消費市場規模および成長率：2014年-2026年

    • 1.5.2 東北高等教育ゲームベースの学習消費市場規模および成長率：2014年-2026年

    • 1.5.3 関東高等教育ゲームベースの学習消費市場規模および成長率：2014年-2026年

    • 1.5.4 中部高等教育ゲームベースの学習消費市場規模および成長率：2014年-2026年

    • 1.5.5 近畿高等教育ゲームベースの学習消費市場規模および成長率：2014年-2026年

    • 1.5.6 中国高等教育ゲームベースの学習消費市場規模および成長率：2014年-2026年

    • 1.5.7 四国高等教育ゲームベースの学習消費市場規模および成長率：2014年-2026年

    • 1.5.8 九州高等教育ゲームベースの学習消費市場規模および成長率：2014年-2026年

2 市場動向と競合情勢

  • 2.1 市場動向および動態

    • 2.1.1 市場課題および制約要因

    • 2.1.2 市場機会および潜在力

    • 2.1.3 合併および買収

  • 2.2競合情勢分析

    • 2.2.1 産業集中率分析

    • 2.2.2 産業のポーター五力の分析

    • 2.2.3 新規参入者のSWOT分析

3 高等教育ゲームベースの学習市場のセグメンテーション‐タイプ別

  • 3.1 異なるタイプ製品の発展動向

  • 3.2 主要サプライヤーの商用製品タイプ

  • 3.3 異なるタイプの競合情勢分析

  • 3.4 高等教育ゲームベースの学習の市場規模‐主要タイプ別

    • 3.4.1高等教育ゲームベースの学習Cognitive Ability-Based Game-Based Learningの市場規模および成長率

    • 3.4.2高等教育ゲームベースの学習Language Learning-Related Game-Based Learningの市場規模および成長率

    • 3.4.3高等教育ゲームベースの学習Stem-Based Game-Based Learningの市場規模および成長率

4 高等教育ゲームベースの学習市場のセグメンテーション‐エンドユーザー別

  • 4.1 下流顧客分析‐エンドユーザー別

  • 4.2 異なるエンドユーザーの競合情勢分析

  • 4.3 異なるエンドユーザーの市場潜在力分析

  • 4.4 高等教育ゲームベースの学習の市場規模‐主要エンドユーザー別

    • 4.4.1 Educational Institutionsで高等教育ゲームベースの学習の市場規模および成長率

    • 4.4.2 Universitiesで高等教育ゲームベースの学習の市場規模および成長率

    • 4.4.3 Training Organizationsで高等教育ゲームベースの学習の市場規模および成長率

    • 4.4.4 Othersで高等教育ゲームベースの学習の市場規模および成長率

5 市場分析‐地域別

  • 5.1 日本の高等教育ゲームベースの学習生産高分析‐地域別

  • 5.2 日本の高等教育ゲームベースの学習消費分析‐地域別

6 北海道高等教育ゲームベースの学習情勢分析

  • 6.1 北海道高等教育ゲームベースの学習情勢分析‐主要タイプ別

  • 6.2 北海道高等教育ゲームベースの学習情勢分析‐主要エンドユーザー別

7東北高等教育ゲームベースの学習情勢分析

  • 7.1 東北高等教育ゲームベースの学習情勢分析‐主要タイプ別

  • 7.2 東北高等教育ゲームベースの学習情勢分析‐主要エンドユーザー別

8関東高等教育ゲームベースの学習情勢分析

  • 8.1 関東高等教育ゲームベースの学習情勢分析‐主要タイプ別

  • 8.2 関東高等教育ゲームベースの学習情勢分析‐主要エンドユーザー別

9中部高等教育ゲームベースの学習情勢分析

  • 9.1 中部高等教育ゲームベースの学習情勢分析‐主要タイプ別

  • 9.2 中部高等教育ゲームベースの学習情勢分析‐主要エンドユーザー別

10近畿高等教育ゲームベースの学習情勢分析

  • 10.1 近畿高等教育ゲームベースの学習情勢分析‐主要タイプ別

  • 10.2 近畿高等教育ゲームベースの学習情勢分析‐主要エンドユーザー別

11中国高等教育ゲームベースの学習情勢分析

  • 11.1 中国高等教育ゲームベースの学習情勢分析‐主要タイプ別

  • 11.2 中国高等教育ゲームベースの学習情勢分析‐主要エンドユーザー別

12四国高等教育ゲームベースの学習情勢分析

  • 12.1 四国高等教育ゲームベースの学習情勢分析‐主要タイプ別

  • 12.2 四国高等教育ゲームベースの学習情勢分析‐主要エンドユーザー別

13九州高等教育ゲームベースの学習情勢分析

  • 13.1 九州高等教育ゲームベースの学習情勢分析‐主要タイプ別

  • 13.2 九州高等教育ゲームベースの学習情勢分析‐主要エンドユーザー別

14主要企業のプロフィール

  • 14.1 Innovative Dutch

    • 14.1.1 Innovative Dutchの会社プロフィールおよび最近の発展

    • 14.1.2 市場業績

    • 14.1.3 製品とサービスの紹介

  • 14.2 McGraw-Hill Education

    • 14.2.1 McGraw-Hill Educationの会社プロフィールおよび最近の発展

    • 14.2.2 市場業績

    • 14.2.3 製品とサービスの紹介

  • 14.3 LearningWare

    • 14.3.1 LearningWareの会社プロフィールおよび最近の発展

    • 14.3.2 市場業績

    • 14.3.3 製品とサービスの紹介

  • 14.4 Designing Digitally

    • 14.4.1 Designing Digitallyの会社プロフィールおよび最近の発展

    • 14.4.2 市場業績

    • 14.4.3 製品とサービスの紹介

  • 14.5 Totem Learning

    • 14.5.1 Totem Learningの会社プロフィールおよび最近の発展

    • 14.5.2 市場業績

    • 14.5.3 製品とサービスの紹介

  • 14.6 PlayGen

    • 14.6.1 PlayGenの会社プロフィールおよび最近の発展

    • 14.6.2 市場業績

    • 14.6.3 製品とサービスの紹介

  • 14.7 Toolwire

    • 14.7.1 Toolwireの会社プロフィールおよび最近の発展

    • 14.7.2 市場業績

    • 14.7.3 製品とサービスの紹介

  • 14.8 Forio

    • 14.8.1 Forioの会社プロフィールおよび最近の発展

    • 14.8.2 市場業績

    • 14.8.3 製品とサービスの紹介

  • 14.9 Lumos Labs

    • 14.9.1 Lumos Labsの会社プロフィールおよび最近の発展

    • 14.9.2 市場業績

    • 14.9.3 製品とサービスの紹介

  • 14.10 Triseum

    • 14.10.1 Triseumの会社プロフィールおよび最近の発展

    • 14.10.2 市場業績

    • 14.10.3 製品とサービスの紹介

図表

  • 図　製品写真

  • 図　日本の高等教育ゲームベースの学習 Cognitive Ability-Based Game-Based Learningの市場規模および成長率：2014年-2026年

  • 図　日本の高等教育ゲームベースの学習 Language Learning-Related Game-Based Learningの市場規模および成長率：2014年-2026年

  • 図　日本の高等教育ゲームベースの学習 Stem-Based Game-Based Learningの市場規模および成長率：2014年-2026年

  • 図　2014年にタイプ別市場シェア

  • 図　2018年にタイプ別市場シェア

  • 図　2026年にタイプ別市場シェア

  • 図 日本の高等教育ゲームベースの学習 Educational Institutionsの市場規模および成長率

  • 図 日本の高等教育ゲームベースの学習 Universitiesの市場規模および成長率

  • 図 日本の高等教育ゲームベースの学習 Training Organizationsの市場規模および成長率

  • 図 日本の高等教育ゲームベースの学習 Othersの市場規模および成長率

  • 図　2014年にエンドユーザー別市場シェア

  • 図　2018年にエンドユーザー別市場シェア

  • 図　2026年にエンドユーザー別市場シェア

  • 図　北海道高等教育ゲームベースの学習消費市場規模および成長率：2014年-2026年

  • 図　東北高等教育ゲームベースの学習消費市場規模および成長率：2014年-2026年

  • 図　関東高等教育ゲームベースの学習消費市場規模および成長率：2014年-2026年

  • 図　中部高等教育ゲームベースの学習消費市場規模および成長率：2014年-2026年

  • 図　近畿高等教育ゲームベースの学習消費市場規模および成長率：2014年-2026年

  • 図　中国高等教育ゲームベースの学習消費市場規模および成長率：2014年-2026年

  • 図　四国高等教育ゲームベースの学習消費市場規模および成長率：2014年-2026年

  • 図　九州高等教育ゲームベースの学習消費市場規模および成長率：2014年-2026年

  • 図　高等教育ゲームベースの学習業界の発展動向および動態

  • 図　市場課題および制約要因

  • 図　市場機会および潜在力

  • 表　合併および買収

  • 図　2018年に上位3社の市場シェア

  • 図　2018年に上位5社の市場シェア

  • 図　上位6社の市場シェア：2014年-2019年

  • 図　ポーター五力の分析

  • 図　新規参入者のSWOT分析

  • 表　異なるタイプの高等教育ゲームベースの学習の仕様

  • 図　異なるタイプの発展動向

  • 表　主要サプライヤーの商用製品タイプ

  • 図　異なるタイプの競合情勢分析

  • 表　異なるタイプ別の高等教育ゲームベースの学習の消費数量：2014年-2026年

  • 表　異なるタイプ別の高等教育ゲームベースの学習の消費シェア：2014年-2026年

  • 図　 Cognitive Ability-Based Game-Based Learningの市場規模および成長率

  • 図　 Language Learning-Related Game-Based Learningの市場規模および成長率

  • 図　 Stem-Based Game-Based Learningの市場規模および成長率

  • 表　エンドユーザー別下流顧客分析

  • 図　異なるエンドユーザーの競合情勢分析

  • 表　異なるエンドユーザーの市場潜在力分析

  • 表　異なるエンドユーザー別の高等教育ゲームベースの学習の消費数量：2014年-2026年

  • 表　異なるエンドユーザー別の高等教育ゲームベースの学習の消費シェア：2014年-2026年

  • 図 Educational Institutionsの市場規模および成長率

  • 図 Universitiesの市場規模および成長率

  • 図 Training Organizationsの市場規模および成長率

  • 図 Othersの市場規模および成長率

  • 表　日本の地域別高等教育ゲームベースの学習生産高

  • 表　日本の地域別高等教育ゲームベースの学習生産シェア

  • 図　2014年に日本の地域別高等教育ゲームベースの学習生産シェア

  • 図　2018年に日本の地域別高等教育ゲームベースの学習生産シェア

  • 図　2026年に日本の地域別高等教育ゲームベースの学習生産シェア

  • 表　日本の地域別高等教育ゲームベースの学習消費数量

  • 表　日本の地域別高等教育ゲームベースの学習消費シェア

  • 図　2014年に日本の地域別高等教育ゲームベースの学習消費シェア

  • 図　2018年に日本の地域別高等教育ゲームベースの学習消費シェア

  • 図　2026年に日本の地域別高等教育ゲームベースの学習消費シェア

  • 表　北海道のタイプ別高等教育ゲームベースの学習消費数量：2014年-2026年

  • 表　北海道のタイプ別高等教育ゲームベースの学習消費シェア：2014年-2026年

  • 図　2014年に北海道のタイプ別高等教育ゲームベースの学習消費シェア

  • 図　2018年に北海道のタイプ別高等教育ゲームベースの学習消費シェア

  • 図　2026年に北海道のタイプ別高等教育ゲームベースの学習消費シェア

  • 表　北海道のエンドユーザー別高等教育ゲームベースの学習消費数量：2014年-2026年

  • 表　北海道のエンドユーザー別高等教育ゲームベースの学習消費シェア：2014年-2026年

  • 図　2014年に北海道のエンドユーザー別高等教育ゲームベースの学習消費シェア

  • 図　2018年に北海道のエンドユーザー別高等教育ゲームベースの学習消費シェア

  • 図　2026年に北海道のエンドユーザー別高等教育ゲームベースの学習消費シェア

  • 表　東北のタイプ別高等教育ゲームベースの学習消費数量：2014年-2026年

  • 表　東北のタイプ別高等教育ゲームベースの学習消費シェア：2014年-2026年

  • 図　2014年に東北のタイプ別高等教育ゲームベースの学習消費シェア

  • 図　2018年に東北のタイプ別高等教育ゲームベースの学習消費シェア

  • 図　2026年に東北のタイプ別高等教育ゲームベースの学習消費シェア

  • 表　東北のエンドユーザー別高等教育ゲームベースの学習消費数量：2014年-2026年

  • 表　東北のエンドユーザー別高等教育ゲームベースの学習消費シェア：2014年-2026年

  • 図　2014年に東北のエンドユーザー別高等教育ゲームベースの学習消費シェア

  • 図　2018年に東北のエンドユーザー別高等教育ゲームベースの学習消費シェア

  • 図　2026年に東北のエンドユーザー別高等教育ゲームベースの学習消費シェア

  • 表　関東のタイプ別高等教育ゲームベースの学習消費数量：2014年-2026年

  • 表　関東のタイプ別高等教育ゲームベースの学習消費シェア：2014年-2026年

  • 図　2014年に関東のタイプ別高等教育ゲームベースの学習消費シェア

  • 図　2018年に関東のタイプ別高等教育ゲームベースの学習消費シェア

  • 図　2026年に関東のタイプ別高等教育ゲームベースの学習消費シェア

  • 表　関東のエンドユーザー別高等教育ゲームベースの学習消費数量：2014年-2026年

  • 表　関東のエンドユーザー別高等教育ゲームベースの学習消費シェア：2014年-2026年

  • 図　2014年に関東のエンドユーザー別高等教育ゲームベースの学習消費シェア

  • 図　2018年に関東のエンドユーザー別高等教育ゲームベースの学習消費シェア

  • 図　2026年に関東のエンドユーザー別高等教育ゲームベースの学習消費シェア

  • 表　中部のタイプ別高等教育ゲームベースの学習消費数量：2014年-2026年

  • 表　中部のタイプ別高等教育ゲームベースの学習消費シェア：2014年-2026年

  • 図　2014年に中部のタイプ別高等教育ゲームベースの学習消費シェア

  • 図　2018年に中部のタイプ別高等教育ゲームベースの学習消費シェア

  • 図　2026年に中部のタイプ別高等教育ゲームベースの学習消費シェア

  • 表　中部のエンドユーザー別高等教育ゲームベースの学習消費数量：2014年-2026年

  • 表　中部のエンドユーザー別高等教育ゲームベースの学習消費シェア：2014年-2026年

  • 図　2014年に中部のエンドユーザー別高等教育ゲームベースの学習消費シェア

  • 図　2018年に中部のエンドユーザー別高等教育ゲームベースの学習消費シェア

  • 図　2026年に中部のエンドユーザー別高等教育ゲームベースの学習消費シェア

  • 表　近畿のタイプ別高等教育ゲームベースの学習消費数量：2014年-2026年

  • 表　近畿のタイプ別高等教育ゲームベースの学習消費シェア：2014年-2026年

  • 図　2014年に近畿のタイプ別高等教育ゲームベースの学習消費シェア

  • 図　2018年に近畿のタイプ別高等教育ゲームベースの学習消費シェア

  • 図　2026年に近畿のタイプ別高等教育ゲームベースの学習消費シェア

  • 表　近畿のエンドユーザー別高等教育ゲームベースの学習消費数量：2014年-2026年

  • 表　近畿のエンドユーザー別高等教育ゲームベースの学習消費シェア：2014年-2026年

  • 図　2014年に近畿のエンドユーザー別高等教育ゲームベースの学習消費シェア

  • 図　2018年に近畿のエンドユーザー別高等教育ゲームベースの学習消費シェア

  • 図　2026年に近畿のエンドユーザー別高等教育ゲームベースの学習消費シェア

  • 表　中国のタイプ別高等教育ゲームベースの学習消費数量：2014年-2026年

  • 表　中国のタイプ別高等教育ゲームベースの学習消費シェア：2014年-2026年

  • 図　2014年に中国のタイプ別高等教育ゲームベースの学習消費シェア

  • 図　2018年に中国のタイプ別高等教育ゲームベースの学習消費シェア

  • 図　2026年に中国のタイプ別高等教育ゲームベースの学習消費シェア

  • 表　中国のエンドユーザー別高等教育ゲームベースの学習消費数量：2014年-2026年

  • 表　中国のエンドユーザー別高等教育ゲームベースの学習消費シェア：2014年-2026年

  • 図　2014年に中国のエンドユーザー別高等教育ゲームベースの学習消費シェア

  • 図　2018年に中国のエンドユーザー別高等教育ゲームベースの学習消費シェア

  • 図　2026年に中国のエンドユーザー別高等教育ゲームベースの学習消費シェア

  • 表　四国のタイプ別高等教育ゲームベースの学習消費数量：2014年-2026年

  • 表　四国のタイプ別高等教育ゲームベースの学習消費シェア：2014年-2026年

  • 図　2014年に四国のタイプ別高等教育ゲームベースの学習消費シェア

  • 図　2018年に四国のタイプ別高等教育ゲームベースの学習消費シェア

  • 図　2026年に四国のタイプ別高等教育ゲームベースの学習消費シェア

  • 表　四国のエンドユーザー別高等教育ゲームベースの学習消費数量：2014年-2026年

  • 表　四国のエンドユーザー別高等教育ゲームベースの学習消費シェア：2014年-2026年

  • 図　2014年に四国のエンドユーザー別高等教育ゲームベースの学習消費シェア

  • 図　2018年に四国のエンドユーザー別高等教育ゲームベースの学習消費シェア

  • 図　2026年に四国のエンドユーザー別高等教育ゲームベースの学習消費シェア

  • 表　九州のタイプ別高等教育ゲームベースの学習消費数量：2014年-2026年

  • 表　九州のタイプ別高等教育ゲームベースの学習消費シェア：2014年-2026年

  • 図　2014年に九州のタイプ別高等教育ゲームベースの学習消費シェア

  • 図　2018年に九州のタイプ別高等教育ゲームベースの学習消費シェア

  • 図　2026年に九州のタイプ別高等教育ゲームベースの学習消費シェア

  • 表　九州のエンドユーザー別高等教育ゲームベースの学習消費数量：2014年-2026年

  • 表　九州のエンドユーザー別高等教育ゲームベースの学習消費シェア：2014年-2026年

  • 図　2014年に九州のエンドユーザー別高等教育ゲームベースの学習消費シェア

  • 図　2018年に九州のエンドユーザー別高等教育ゲームベースの学習消費シェア

  • 図　2026年に九州のエンドユーザー別高等教育ゲームベースの学習消費シェア

  • 表　Innovative Dutchの会社プロフィールと発展現況

  • 表　Innovative Dutchの売上、収益、販売価格および粗利率分析

  • 図　Innovative Dutchの売上および成長率分析

  • 図　Innovative Dutchの収益および市場シェア分析

  • 表　Innovative Dutchの製品とサービスの紹介

  • 表　McGraw-Hill Educationの会社プロフィールと発展現況

  • 表　McGraw-Hill Educationの売上、収益、販売価格および粗利率分析

  • 図　McGraw-Hill Educationの売上および成長率分析

  • 図　McGraw-Hill Educationの収益および市場シェア分析

  • 表　McGraw-Hill Educationの製品とサービスの紹介

  • 表　LearningWareの会社プロフィールと発展現況

  • 表　LearningWareの売上、収益、販売価格および粗利率分析

  • 図　LearningWareの売上および成長率分析

  • 図　LearningWareの収益および市場シェア分析

  • 表　LearningWareの製品とサービスの紹介

  • 表　Designing Digitallyの会社プロフィールと発展現況

  • 表　Designing Digitallyの売上、収益、販売価格および粗利率分析

  • 図　Designing Digitallyの売上および成長率分析

  • 図　Designing Digitallyの収益および市場シェア分析

  • 表　Designing Digitallyの製品とサービスの紹介

  • 表　Totem Learningの会社プロフィールと発展現況

  • 表　Totem Learningの売上、収益、販売価格および粗利率分析

  • 図　Totem Learningの売上および成長率分析

  • 図　Totem Learningの収益および市場シェア分析

  • 表　Totem Learningの製品とサービスの紹介

  • 表　PlayGenの会社プロフィールと発展現況

  • 表　PlayGenの売上、収益、販売価格および粗利率分析

  • 図　PlayGenの売上および成長率分析

  • 図　PlayGenの収益および市場シェア分析

  • 表　PlayGenの製品とサービスの紹介

  • 表　Toolwireの会社プロフィールと発展現況

  • 表　Toolwireの売上、収益、販売価格および粗利率分析

  • 図　Toolwireの売上および成長率分析

  • 図　Toolwireの収益および市場シェア分析

  • 表　Toolwireの製品とサービスの紹介

  • 表　Forioの会社プロフィールと発展現況

  • 表　Forioの売上、収益、販売価格および粗利率分析

  • 図　Forioの売上および成長率分析

  • 図　Forioの収益および市場シェア分析

  • 表　Forioの製品とサービスの紹介

  • 表　Lumos Labsの会社プロフィールと発展現況

  • 表　Lumos Labsの売上、収益、販売価格および粗利率分析

  • 図　Lumos Labsの売上および成長率分析

  • 図　Lumos Labsの収益および市場シェア分析

  • 表　Lumos Labsの製品とサービスの紹介

  • 表　Triseumの会社プロフィールと発展現況

  • 表　Triseumの売上、収益、販売価格および粗利率分析

  • 図　Triseumの売上および成長率分析

  • 図　Triseumの収益および市場シェア分析

  • 表　Triseumの製品とサービスの紹介

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